在台中幼兒園采禾實施蒙特梭利教具，蒙特梭利教具是根據蒙特梭利方法設計的教育材料，強調動手學習和自我探索。這些教具促進兒童的獨立性、創造力和認知發展。將玩具「教具」納入課程，「教具」並不是獨立於課程之外的，而是課程不可分割的一部分。在台中南區幼兒園采禾我們將玩具無縫地融入我們的教學方法中，用它們來強化概念、激發創造力並鼓勵動手學習。從積木到拼圖再到感官遊戲，每個玩具都有一個目的，那就是豐富孩子學習者的教育經驗。將蒙特梭利工具融入教學實踐，在幼兒園教室中採用蒙特梭利工具可以增強學習體驗。教師可以創建受蒙特梭利啟發的活動，鼓勵解決問題、精細運動技能和感官探索。透過提供受蒙特梭利影響的環境，孩子們可以從小培養對學習和獨立的熱愛。
台中幼兒園采禾圖書借閱區提高識字率，圖書借閱區資源在培養幼兒識字技能方面發揮著至關重要的作用。書籍、說故事和互動讀寫活動可以幫助孩子培養語言能力、詞彙量和對閱讀的熱愛。獲得各種書籍和資源可以豐富孩子的學習經驗並擴大他們的知識庫。利用圖書借閱區資源提升讀寫能力的策略，教師可以透過將圖書借閱區資源融入日常活動來提高讀寫能力。大聲朗讀、講故事和以書籍為主題的活動可以吸引兒童並促進語言發展。
